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365平台官方网站:各地深入开展减轻学生作业和校外培训

时间:2021/7/24 20:07:10   作者:   来源:   阅读:14   评论:0
内容摘要:中共中央总书记、国家主席、中央军委主席主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议。 《意见》(以下简称《意见》)。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》回答记者提问。答:近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展减轻学生作业和校外培训(...
中共中央总书记、国家主席、中央军委主席主持召开中央全面深化改革委员会第十九次会议。 《意见》(以下简称《意见》)。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》。教育部有关负责人就《意见》回答记者提问。

答:近年来,按照党中央、国务院决策部署,各地深入开展减轻学生作业和校外培训(以下简称“校外培训”)负担的工作。 “双减”)在义务教育阶段取得积极成效。但是,义务教育最突出的问题之一是中小学生负担过重,短视和功利问题没有得到根本解决。一方面,学生作业负担仍重,作业管理不完善;另一方面,校外培训仍然过热,培训超标、超前的问题还没有得到根本解决。部分校外培训项目收费高,资金过度流入风险较大。培训机构“退费难”、“滚钱”等违法违规行为时有发生。这些问题造成了学生家庭作业和校外培训的过度负担,以及家长的经济和精力负担。他们严重抵消了教育改革发展的成果,社会反响强烈。党中央高度重视,站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,对“双降”工作作出重要决策部署。需要从政治上认识和对待,从体制机制上深化改革,全面贯彻党的教育方针,落实立德育人根本任务,促进学生全面发展和健康成长。

《意见》起草过程中,起草组赴北京、上海等地实地调研,与部分省市县教育行政部门负责同志、中小学校长座谈会学校、教师、家长、专家和培训机构代表。理清基本情况,快速梳理近年来学校减轻学生负担工作。对10个省100个区县的1.86万家培训机构、68万名学生、74万名家长进行了大数据评估,并排查校内外存在情况。深入分析问题和原因。会同有关部门认真研判,理清因果链,理清责任链,理清路径链。 《意见》的主要政策得到充分体现,各方意见建议得到广泛采纳。 《意见》已经中央全面深化改革委员会第十九次会议审议通过,并于近期印发。

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